Evaluación Psicopedagógica

Consiste en examinar con detenimiento las características más resaltantes que contribuyan a un aprendizaje óptimo.

Entre estas caracterísiticas a examinar se destacan: Las capacidades sensoriales y su memoria tanto visual como auditiva. La inteligencia que predomina en el niño (a). Su perfil psicológico en lo personal y familiar, su relación con el entorno y habilidades sociales. De la misma manera, se examinan las áreas instrumentales de lenguaje y habilidades lógico matemático.

La evaluación psicopedagógica se realiza por grado, se emite informe individual por estudiante y un informe general del grado lo que contribuye a una mejor planificación curricular a fin de favorecer las necesidades individuales y grupales, así como apoyarse en las potencialidades del grado.

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